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Übersicht über laufende und abgeschlossene Forschungsprojekte am LIfBi

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Forschungsschwerpunkte am LIfBi

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Alle Publikationen inkl. der LIfBi-Reihen „NEPS Survey Paper“, „LIfBi Working Paper“ und Transferberichte

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Geschichte und Vereinszweck des LIfBi – von der Entstehung des Nationalen Bildungspanels bis zur Gegenwart

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Zum Datenangebot von NEPS, ReGES und weiteren Studien inkl. Dokumentation und Variablensuche

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LIfBi als Arbeitgeber

Flexible Arbeits- und Teilzeitmodelle, Chancengleichheit und gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf

Weiterbildung und Nachwuchsförderung

Angebote für alle Qualifikationsstufen und beste Vernetzungsmöglichkeiten

Arbeitsort Bamberg

Leben und Arbeiten im Herzen der Weltkulturerbestadt – zentraler Standort der empirischen Bildungsforschung

Stellenangebote

Alle offenen Stellen in den Bereichen Forschung, Infrastruktur und Administration auf einen Blick im externen Stellenportal

Dr. Franziska Fellenberg

Gleichstellungsbeauftragte
Zentrum für Studienmanagement | Studienadministration und -controlling

Vita

Publikationen

2017

Fellenberg, F. (2017). Mobbing an der Hochschule – ein unterschätztes Problem? Ein Essay. Das Hochschulwesen, 1/2, 23-25.
Fellenberg, F., Horn, A., & Mudiappa, M. (2017). Qualitätsaspekte für die Nutzung von Forschungsergebnissen in der Praxis. Report Psychologie, 42(10), 396-400.

2016

Fellenberg, F., Sibberns, H., Jesske, B., & Hess, D. (2016). Quality assurance in the context of data collection. In H.-P. Blossfeld, J. von Maurice, M. Bayer, & J. Skopek (Hrsg.), Methodological issues of longitudinal surveys: The example of the National Educational Panel Study (S. 579-593). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-11994-2_32

Ausgewählte Präsentationen und Vorträge

2017

Fellenberg, F. (21. September 2017). Die Evaluierung von Wissenschaftseinrichtungen: Zukunftschance für die Verwirklichung von Gleichstellungszielen? Das Beispiel der Leibniz-Gemeinschaft [Posterpräsentation]. Posterpräsentation im Rahmen der 20. Jahrestagung der DeGEval- Gesellschaft für Evaluation e.V. an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz, Mainz, Deutschland.

2011

Fellenberg, F., Blossfeld, H.-P., & von Maurice, J. (14. Januar 2011). Das Nationale Bildungspanel (NEPS) - Bedeutsamkeit, theoretischer Ansatz, methodisches Design [Vortrag]. Vortrag im Rahmen der Konferenz für Sozial- und Wirtschaftsdaten des Rates für Sozial- und Wirtschaftsdaten, Wiesbaden, de.
Gehrer, K., Zimmermann, S., Fellenberg, F., Weinert, S., & Artelt, C. (14. - 16. September 2011). Lesekompetenzmessung über die Lebensspanne [Vortrag]. Vortrag im Rahmen der Fachtagung „Perspektive Begabung“ des Zentrums für Begabungsförderung "Bildung & Begabung", Erfurt, de.

2010

Fellenberg, F. (30. September 2010). Die Akzeptanz von Gleichstellungsmaßnahmen bei Studierenden [Posterpräsentation]. Posterpräsentation im Rahmen des 47. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Bremen, de.
Gehrer, K., Zimmermann, S., Fellenberg, F., & Heydrich, J. (13. - 15. September 2010). Die Messung von Lesekompetenz im Bildungspanel [Vortrag]. 74. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Jena, de.
Haugwitz, M., Fellenberg, F., & Gehrer, K. (13. - 15. September 2010). Erfassung metakognitiver Kompetenzen im Nationalen Bildungspanel [Vortrag]. Vortrag im Rahmen der 74. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Jena, de.
von Maurice, J., & Fellenberg, F. (26. - 30. September 2010). Das Nationale Bildungspanel - Ansatzpunkte für die psychologische Forschung [Vortrag]. 47. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Bremen, de.
Zimmermann, S., Gehrer, K., Heydrich, J., & Fellenberg, F. (30. September 2010). Die Messung von Lesekompetenzen bei Studierenden im Rahmen des Nationalen Bildungspanels (NEPS) [Vortrag]. Vortrag im Rahmen des 47. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Bremen, de.