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Angebote für alle Qualifikationsstufen und beste Vernetzungsmöglichkeiten

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Leben und Arbeiten im Herzen der Weltkulturerbestadt – zentraler Standort der empirischen Bildungsforschung

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Forschung | Publikationen | NEPS Ergebnisse kompakt

NEPS Ergebnisse kompakt

NEPS Ergebnisse kompakt war ein Service des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe. Das LIfBi informierte bis 2020 darin über aktuelle Ergebnisse aus der Forschung auf Basis der Daten des Nationalen Bildungspanels.

 

2020

Äpfel mit Birnen vergleichen: Wie Schulreformen die Leistungsbeurteilung von Schülerinnen und Schülern verzerren können

Äpfel mit Birnen vergleichen: Wie Schulreformen die Leistungsbeurteilung von Schülerinnen und Schülern verzerren können

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2019

Frühe naturwissenschaftliche Kompetenzen: Auf den Wortschatz kommt es an!

Frühe naturwissenschaftliche Kompetenzen: Auf den Wortschatz kommt es an!

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2018

Ob wir Kinder als „sozial“ wahrnehmen, hängt auch von ihrem eigenen Sprachvermögen ab

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Das soziale Umfeld von Kleinkindern und frühe Lernfortschritte

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Mädchen sind besser im Lesen, Jungs in Mathe – zumindest, wenn sie den traditionellen „kleinen Unterschied“ im Kopf haben

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Schulempfehlung oder Elternwille? Leistungsgerechtigkeit beim Übergang in die weiterführende Schule

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Ist der Lehrer überzeugt, dass Schulerfolg von Begabung abhängt, bleiben schlechte Schüler in Mathematik oft hilflos zurück

Ist der Lehrer überzeugt, dass Schulerfolg von Begabung abhängt, bleiben schlechte Schüler in Mathematik oft hilflos zurück

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Nicht die Ganztagsschule, sondern die Attraktivität der Angebote befördert den Lernerfolg

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Wer gerne liest, liest viel und vor allem auch gut, und wer gut liest, liest gerne und gerne auch viel

Wer gerne liest, liest viel und vor allem auch gut, und wer gut liest, liest gerne und gerne auch viel

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„Beziehungen“ helfen immer noch bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz

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Nicht die soziale Herkunft, sondern Erwartungen und der Erfolg selbst befördern schulische Karrieren

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2017

Fehlende Angaben ergänzen durch Schätzverfahren – wie das funktioniert

Fehlende Angaben ergänzen durch Schätzverfahren – wie das funktioniert

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Familienbedingte Erwerbsunterbrechung: Mütter in schlechter bezahlten Berufen bleiben länger zu Hause

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Wieso sich Eltern für eine Krippe entscheiden

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Mütter in Risikolagen brauchen soziale Unterstützung, besonders wenn ihre Kinder „schwierig“ sind

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Jobsuche nach Arbeitslosigkeit: Emotionale Stabilität und ein gutes Ausdrucksvermögen steigern die Chancen

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Erste deutsche Repräsentativerhebung unter Jugendlichen: Computerspiele haben kaum Einfluss auf die geistige Leistungsfähigkeit

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Arbeitslos und schnell zurück in den Job? Das gelingt besser in männerdominierten Berufen

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Effekte der G8-Reform: Forscher vergleichen Leistungen, Beanspruchungserleben und Freizeitverhalten von Schülerinnen und Schülern

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Beeinflussen berufstypische Arbeitszeitmerkmale die Unterbrechungsdauer von Frauen?

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Mit Netz und doppeltem Boden: Ausbildungsabschluss hilft nach Studienabbruch

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2016

Studie zum Übergang Ausbildung – Beruf: Verlaufen Biografien in Krisenzeiten anders?

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Muttersprache nützt Jugendlichen mit Zuwanderungshintergrund beim Lesen

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Studienwahl von Frauen und Männern: interessiert oder gut kalkuliert?

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Weiterbildung: Unternehmen investieren weniger, wenn die Konkurrenz nebenan tätig ist

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Zuwanderung und Bildung: Zurück auf die Schulbank?

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Begünstigen einheimische Freunde die Integration von jugendlichen Migrantinnen und Migranten in Deutschland?

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Probleme mit Gleichaltrigen – Integrationsklassen und Förderschulklassen im Vergleich

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Besser in der Schule durch Erhalt der Herkunftssprache im Familienalltag?

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Wenn Antworten über den Daumen gepeilt sind: Die Auswertung von Schätzwerten in Befragungen

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2015

Unterschiede im Grammatikverständnis bei Kindergartenkindern verschiedener Herkunft

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Soziale Ungleichheit: Bildungsbiografien über vier Generationen ausgewertet

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Neues Spiel, neues Glück? Wer profitiert wirklich von alternativen Bildungswegen in der Sekundarstufe?

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Inklusion in der Schule. Klassenlehrkräfte verschiedener Schultypen sehen unterschiedliche Hürden

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Eltern und ältere Geschwister als Bildungsressourcen - inwieweit tragen diese zum Schulerfolg von jüngeren Geschwistern bei?

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Studie verbindet Mathetest-Ergebnisse aus dem NEPS mit internationalen Benchmarks

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Vergleichbare Daten durch Anpassung von Fragebögen: Ergebnisse zur Befragung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen

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Unterschiede in den Sprachkompetenzen von Fünfjährigen mit und ohne Migrationshintergrund – worin liegen die Ursachen?

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Zweite Bildungschance für alle? Nicht ganz

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Beruf: Aufstiegskarrieren sind heute seltener als früher

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Herkunftssprache versus Zweitsprache - Welche Sprache sprechen Personen mit Migrationshintergrund in Deutschland und welche Faktoren bedingen den Sprachgebrauch in der Familie?

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2014

Familiengründung und Karriereentwicklung von Müttern – gibt es den perfekten Plan?

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Sitzenbleiben folgenlos – Keine Auswirkungen auf künftiges Einkommen

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Schultyp und Vorbilder prägen Vorlieben für bestimmte Berufe

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