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Wie Inklusion in der Schule gelingen kann: INSIDE-Abschlusskonferenz bot Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis

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LIfBi gratuliert: Internationaler Posterpreis für LIfBi-Doktorand

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Bildung.Table Live-Briefing: Wie lässt sich datenbasierte Bildung als Instrument nutzen um die Lernbedingungen von Schüler:innen nachhaltig zu verbessern?

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Prof. Dr. Jürgen Pfeffer

The Challenges of Measuring Human Behavior With Non-Traditional Data Sources and Methods

Leibniz im Landtag - Tag 1

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Die Reihe LIfBi Lectures bildet eine offene wissenschaftliche Dialogplattform über Fachgrenzen und Institutsbereiche hinweg. Gerade jungen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern gibt die Vortragsreihe die Möglichkeit zur Vernetzung und zum interdisziplinären Dialog in unterschiedlichen Formaten rund um die Vorträge.

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